AI或将消除教育差距：倪闽景谈因材施教与学生手机管理

3月10日讯，在今年的两会期间，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景指出，人工智能技术将对现有教育模式带来颠覆性变革。他特别提到，AI可能会”消灭差生”这一概念，真正实现因材施教的目标。

在传统教育场景中，教师面对众多学生时往往难以实现个性化教学，只能采用统一的教学内容和考试标准。然而，倪闽景认为，人工智能技术的应用将打破这一局限。通过AI技术，每个孩子都能获得完全不同的学习体验，这不仅能够提升孩子的学习积极性，还能激发他们的自主性。

值得注意的是，北京市教育部门已明确规划人工智能教育的发展路径。根据最新发布的《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》，从2025年秋季学期开始，全市中小学校将全面推行人工智能通识教育，每学年至少安排8个课时。在具体实施上，各校可以根据实际情况，选择将人工智能课程单独设置，也可以将其融入信息科技、通用技术、科学等现有课程体系中进行教学。

全球范围内，人工智能在教育领域的应用正在不断深化。据联合国教科文组织今年初发布的报告，在高收入国家，已有超过三分之二的中学生开始使用生成式人工智能工具来辅助完成作业。同时，教师群体也在广泛运用AI技术进行备课和评估学生的学术作品。更为重要的是，传统的学业规划与录取工作流程也正逐步被智能化系统所取代。