调查显示：英国六分之一成年人认为减少作业可助学校应对学生滥用AI

7月28日讯 据英国广播公司（BBC）报道，在一项由剑桥大学出版社和教育评测机构联合开展的调查中发现，16%的受访者支持通过减少或取消家庭作业来应对学生滥用AI的问题。

这项针对2221名英国成年人的研究显示，89%的人明确反对学生在校内使用AI技术。不过，当谈到AI的具体应用场景时，46%的受访者表示可以接受通过AI工具优化标点和语法，但这一比例并不占绝对优势。

调查进一步指出，在如何看待作业与AI的关系上，46%的人认为现行的家庭作业制度仍然具有保留价值，而仅有16%的人支持通过取消或减少家庭作业来应对AI滥用的问题。

在谈到教育政策的未来走向时，英国考试委员会OCR首席执行官吉尔·达菲呼吁制定全国性的人工智能战略。她指出：”课程作业在AI时代仍然具有不可替代的价值，不能简单地选择取消。”

达菲强调，这些调查结果应该被视为一种契机，促使教育界探索如何让课程作业更好地适应人工智能时代的教学需求。她认为，通过建立协调的国家战略和提供必要的资金支持，可以确保所有学校都能顺利过渡到AI辅助教学的新模式。这不仅能提升公众对AI技术的信心，还能帮助学生减轻学习压力。

值得注意的是，在教师使用AI的问题上，调查发现有超过66%的成年人反对教师使用AI来批改作业，但仍有27%的人持开放态度。

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